domingo, 5 de mayo de 2019

NO MÁS EXCUSAS,TRATAMIENTO OPORTUNO DEL ESTRABISMO EN BEBÉS DESDE LOS 3 MESES


El estrabismo es la falta de alineación de los ejes oculares, como consecuencia se produce una desviación, en los neonatos los movimientos de los ojos carecen de coordinación y de fijación, al cabo del tiempo sus funciones oculomotoras se van fortaleciendo y por ende mejorando; hasta llegar a su madurez visual, de ahí la importancia de realizar una revisión, un control temprano para identificar y diferenciar lo normal de lo anormal y dar la mejor corrección o el mejor tratamiento posible y así revertir cualquier insuficiencia a nivel visual.


Imagen tomada de : https://losandes.com.ar/article/view?slug=estrabismo-en-el-recien-nacido-un-desvio-temporal-y-normal-de-los-ojos-del-bebe


Normalmente si los ojos están alineados la imagen que se está fijando llegara a la fóvea de cada ojo, dando como resultado una correspondencia normal que permite la percepción simultánea, la fusión y la estéreopsis de la imagen. Pero si sucede lo contrario es decir un ojo solamente se encuentra alienado y el otro no; claramente la imagen obtenida será de confusión.

Factores de riesgo

Niños con problemas neurológicos.


Defectos refractivos altos.


Antecedentes familiares.


Es evidente que el examen en los recién nacidos es objetivo, se requiere de mucha dedicación, examinación y ayuda de los padres, ya que toda información encontrada o suministrada genera un diagnóstico de un posible estrabismo o si estamos a la vista de pseudoestrabismo.


Para explorar ha los bebes se tiene en cuenta los siguientes parámetros y se utiliza cada uno dependiendo de lo que se desee evaluar: 

1. Test de Brückner
2. Test de Hirschberg
4. Cover test
5. Tambor optocinético


Imagen tomada de: https://www.visualcentermadhu.com/blog/category/bebe

Imagen tomada de:https://www.afflelou.es/blog/salud-visual/desarrollo-vision-bebe/






















Existen unas pautas generales que marcan el desarrollo visomotor del recién nacido de acuerdo con su edad (Rodriguez,2007) en este caso profundicemos en el periodo de 3 a los 9 meses de vida de un infante donde:
  • 3 a 6 meses:
  1. ·         Explora visualmente su entorno.
  2. ·         Realiza movimientos con la cabeza para observar objetos cercanos.
  3. ·         Sigue objetos próximos.
  4. ·         Juega con sus manos.
  5. ·         Reconoce su tetero y realiza movimientos para tomarlo.
  • 6 a 9 meses:
  1. ·         Ejecuta movimientos de los ojos y cabeza en las orientaciones.
  2. ·         Fija objetos y es capaz de agarrarlos.
  3. ·         Es capaz de seguir algo por lo cual está interesado y desprender la mirada si ya no le llama atención.
Existe un periodo crítico para que un estrabismo produzca ambliopía estrábica y un periodo sensible para ambliopía refractiva; el primero va desde los cuatros meses a los cincos años aproximadamente y el segundo respectivamente va desde los seis meses a los seis años aproximadamente.

Las posibles causas de esta organización   cortical inadecuada son: final de la mielinización de las fibras geniculocorticales, final de la formación de la sinapsis con las células,  final de la formación columnas de dominancia y disminución de la sustancia neural que estimula la plasticidad (Von Noorden, 1995)
Teniendo en cuenta lo anteriormente nombrado es clave mencionar que al cabo de los 3 a los 6 meses existen un desarrollo importante que permite identificar sí el estrabismo fisiológico que se manifiesta con normalidad lo sea, y sí el neonato presenta o no intermitencia, si requiere de tratamiento oportuno, entonces ¿Por qué esperar?, si existe una formación neural, motora y sensitiva importante que va hacer la diferencia en su desarrollo porque no actuar de inmediato, todo con el fin de evitar una disminución en la agudeza visual, en el desarrollo cognitivo, sensorial y motor, lo importante en todo caso es el diagnóstico oportuno, el impacto de identificar si existe o no un estrabismo puede cambiar la calidad de vida de ese paciente en un futuro, ya que no es igual el resultado del tratamiento a temprana a edad comparado cuando ya avanzado y todo el desarrollo visual se ha manifestado

CONCLUSIONES:

·         En cada mes de vida se evidencia la evolución visomotora del recién nacido.
·         Existe una relación importante entre el sistema visual y el desarrollo oculomotor.
·         Un estrabismo no corregido afecta el desarrollo cognitivo.
·         Una intervención oportuna y un diagnóstico adecuado impacta la calidad de vida de este futuro adulto, por eso no se debe esperar a que cumpla los 8 o 9 meses para valorarlo, porque si se tiene un problema en su visión Binocular y no se trata; habremos perdido los 6 meses mas importantes de su vida.
·         Un estrabismo no tratado desencadena una Ambliopía.

CIBERGRAFÍA:


·         http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1139-76322011000400018
·         https://portal.alemana.cl/wps/wcm/connect/Internet/Home/blog-de-noticias/Ano+2011/02/Estrabismo+en+recien+nacidos
·         https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0009741115001619?via%3Dihub
·         http://www.redalyc.org/pdf/3666/366638702009.pdf
·         https://www.pediatriaintegral.es/wp-content/uploads/2013/xvii07/04/489-506%20Estrabismo.pdf
·         https://www.aepap.org/sites/default/files/cursoaepap2015p491-502.pdf
·         http://publicacionesmedicina.uc.cl/Boletin/20052/AmbliopiaEstrabismo.pdf
·         https://www.afflelou.es/blog/salud-visual/desarrollo-vision-bebe/



GRATIS CONSULTA DE OPTOMETRÍA


Hoy en día es muy fácil encontrar consultas gratuitas en los diferentes gremios de la salud, un gran desafío con que se encuentran los profesionales y por lo mismo surge una gran pregunta ¿Qué vamos a hacer para enfrentar este problema?.


Imagen tomada de : http://www.jocksupport.com/gratis.html

Son varios los puntos de vista que debemos analizar; Iniciemos hablando de los pacientes; a que persona no le gusta obtener algo de manera gratuita, la gran mayoría de personas nos gusta tener algo sin costo, ¿pero? cómo pacientes nos tenemos que preguntar si al ser gratis: ¿Estoy valorando su trabajo? ¿El profesional tiene la misma atención? ¿Realizará el examen de forma completa?, por otro lado, están los empresarios que llegaron al mercado óptico sólo porque encontraron este campo como una idea rentable de negocio, generalmente este tipo de personas sólo le interesa las ventas; es decir producir a costa de lo que sea, fácilmente ignora lo importante y gratificante de esta profesión.

La Optometría es una profesión dedicada a la prevención y al cuidado primario de la salud visual en la cual se puede ayudar a las personas a ver el mundo de una mejor manera, entonces; ¿por qué regalar este servicio?, ¿por qué regalar 5 años de nuestras vidas?, más de 50 millones de pesos invertidos en nuestra educación, por que regalar tanto esfuerzo estudiando, porque regalar tanta dedicación, si nada fue gratis, tal vez también somos responsables, tal vez nosotros permitimos acostumbrar a los pacientes a que fuera gratis , por tener contento a un jefe, por mejorar las ventas, sabiendo nosotros que no fuimos preparados para regalar nuestro conocimiento, sino para cuidar la salud visual de los pacientes, por este motivo los invito a que definamos cual es nuestro propósito, a poner nuestro grano de arena, a enseñar a nuestros pacientes que voy a impactar su vida, voy a mejor su calidad visual o un taxista que presta también un servicio ¿lo hace gratis? No, no lo hace gratis, entonces; nosotros porque sí, tenemos que aprender a apreciar nuestra profesión, por este motivo los invito a trabajar por el gremio y a educar las personas; un buen servicio debe ser remunerado, que no somos los que mandamos gafitas, que somos profesionales al cuidado de la salud visual y eso abarca mucho espacio y por ende un profesional motivado siempre va a dar más de lo que tiene, y va a querer superarse en sus conocimientos y en su atención por eso los invito a no regalar su trabajo y si de algo lo ayuda piense en la deuda que le quedo con el Icetex.

PARES CRANEALES

Nuestro cuerpo es tan perfecto que cada parte esta diseñada con una función especifica e importante que define y desarrolla una función vital en nuestro organismo. 


Imagen tomada de: https://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Brain_human_normal_inferior_view_with_labels_es.svg

En este caso hablaremos de los nervios o pares craneales; estos permiten inervación sensitiva y motora, se dividen de acuerdo a su  ubicación:
  • I Nervio olfativo: como su nombre lo dice se encarga de del olfato. Es de tipo sensitivo.
  • II Nervio óptico: encargado de la Visión.
  • III Nervio motor ocular interno: permite el desarrollo de los movimientos oculares y la midriasis.
  • IV Nervio Troclear: Igual que el anterior su función movimientos oculares.
  • V Nervio Trigémino: permite el movimiento de los músculos de masticación, gracias a el sentimos el dolor la presión y el tacto.  Es de tipo mixto.
  • VI Nervio Abducens: es responsable del ojo hacia afuera. Motor.
  • VII Nervio Facial: Inerva los músculos de la expresión facial, el sentido del gusto. Es de tipo mixto.
  • VIII Nervio Vestibulococlear: Envía información y permite responder a estímulos por medio de los movimientos de cabeza coordinado con lo ojos, incluyen también la parte auditiva.
  • IX Nervio Glosofaringeo: Se relaciona con la función del gusto.
  • X Nervio Vago:  Gracias a este nervio experimentamos sensaciones gustativas.
  • XI Nervio Accesorio espinal: Controla los movimientos de cabeza y hombros, característica motora.
  • XII Nervio Hipogloso: Nos permite hablar , tragar mover la lengua. Es de tipo motor.



Bibliografía


http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/pdguanabo/cap15.pdf
http://academico.upv.cl/doctos/KINE-4059/%7BC86A3DED-BBFB-4B8B-83C9-ADD21000DDDE%7D/2012/S2/Pares%20craneales%20y%20%C3%B3rganos%20de%20los%20sentidos.pdf









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